创新发展驱动力，科创学术谱青春。4月16日上午，烟台大学5123导航通五湖启动第五届双创节。学院党政领导、教师代表、全体辅导员及学生代表到场参加。

活动开始前，全场师生共同观看了暖场视频，一起回顾了双创节五年以来的成长历程、涌现出的优秀案例以及同学们在双创节的培育下取得的优异成绩。

“深化高校创新创业教育改革是国家实施创新驱动发展战略的需要，也是我国高等教育综合改革的需要。”院党总支书记张广毅在致辞中表示，经管学院历来重视学生科创素质的提升，探索出“政策保障、课程为基、基地支撑、赛事引领、资源反哺”的“五位一体”双创实践育人体系。同时，学院坚持以“教师为主导，学生为主体”的教育理念。在全体师生的共同努力下，近三年来，学院在各类科创竞赛中累计获国家级奖项42项、省级奖项107项。为切实推进“五位一体”实践育人体系，提高全体师生综合素质，今年的双创节将着力从三个方面推进，一是举办科创双选会，搭建教师与学生沟通交流的平台，让更多有意向、有想法的老师和学生参与进来；二是持续开展双创技能培训活动，在“学中练”、在“练中赛”，积极引导学生参赛，发掘自身潜力，不断激发学生的创新精神、创业意识和创新能力；三是加强科创工作宣传，选树榜样典型，引领同学们积极投入科创事业。

榜样引领，薪火相传。孙楠同学作为创新竞赛典型代表进行经验分享，讲述她在本科和研究生期间的科创经历，她表示在参加科创竞赛过程中获得了自身的完善和提升，逐渐增强了自信。她建议同学们要积极参加学校组织的各项课外创新活动，秉持严谨细致的学习态度、持续改进的创新精神，不断挑战自我。孙玺森同学作为创业先进典型与大家分享自己的创业经历。他分别从资金来源、公司管理、创业注意事项等三方面进行讲述，为同学们介绍自己的创业经验，用自身经历带动同学们的创业热情。随着学院领导和教师代表上台参加启动仪式，第五届双创节正式开启。

在科创双选会现场，同学们积极向专业老师们自我推荐，详细介绍个人情况，并提出科创竞赛方面的困惑和畅想。老师们详细介绍科创项目的情况，并针对同学们提出的问题逐一答疑解惑。同学们纷纷表示，通过师生交流进一步加深了对科创竞赛的理解，增强了参加科创比赛的信心。据统计，共有80人提交了个人简历，12名同学与心仪导师达成初步意向。

“创新之道，唯在得人。得人之要，必广其途以储之”。双创节作为“一院一品”活动，已连续举办5届，通过举办“菁英训练营”、比赛模拟、实习实训等方式，不断辐射和带领学院学子在科创方面成长成才，助推学院科创育人。

审核：徐道立 责任编辑：高珊